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(3)、加速教案归纳四、度教

3、案分其加速度为零而速度不为零.D项错误.正确选项为A、析加匀变速直线运动中的速度速度改变Δv、B(七)课堂小结定义:a =(vt-v0)/t 物理意义:描述速度改变的加速教案快慢 加速度a 方向:与Δv方向一致 单位:m/s2 在v-t图象中的几何意义:图象的斜率(八)课外作业教材练习五:(4)。v0=0，度教加速度的案分单位是米每二次方秒，

18、析加在t=0时刻。速度2.5、加速教案物体的度教加速度很大，其大小等于图象的案分斜率。加速度可以不为零C、析加明确加速度跟速度、速度物理意义:加速度是表示速度矢量改变快慢的物理量。引入加速度的概念.(二)加速度定义:加速度等于速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值。表示a的方向与v0的方向相同;(2)若vtv0，速度的方向始终在一条直线上，t是质点的速度从vo变化到vt所需的时间，

4、即加速度a的大小、速度改变量的区别.二、物体的速度为零。加速度不但有大小。教学目标理解加速度的概念，匀变速直线运动是加速度不变的运动.(四)在v-t图象中认识加速度加速度在大小上等于速度对时间的变化率。应该比较速度对时间的变化率。

6、又是难点，质点加速度不随时间而变。用vt表示末了时刻的速度(末速度)。a为正值，在这两种运动中，以下对于加速度的认识中，

17、符号和单位.2、速度改变量之间的区别，

9、教学过程(一)概念引入实例:某铅球运动员在投出铅球时。而速度与时刻对应，v-t图象的斜率等于质点的加速度，

而比值(vt-v0)/t能够描述物体速度改变的快慢，而C错。加速度的方向与速度改变量Δv的方向相同.在变速直线运动中。速度改变量vt-v0能够描述物体在时间t内速度改变了多少，

10、

13、

19、且均匀增加，而且有方向，data-v-3d9236d1>

1、是矢量，B对，速度是均匀变化的。

20、

21、速度改变快慢的描述 加速度一、那么Δv=vt-vo表示物体速度的改变.为了描述速度改变的快慢，可见A对，速度必然为零解:以图示匀加速直线运动为例，炮弹在炮筒中的速度在0.005s内由零增加到250m/s。

11、而迫击炮射击时，

12、分析、

8、负号表示其方向与初速度方向相反. (五)讨论:比较速度v、

16、符号是m/s2.4、公式、速度减少。v0分别表示质点的末速度和初速度，

15、a为负值，表示a的方向与v0的方向相反.(三)匀变速直线运动中的加速度在匀变速直线运动中，速度可以很小B、可在0.2s内使铅球的速度由零增加到17m/s，教学方法比较、

5、即a =(vt-v0)/t式中vt、t表示完成速度改变所经历的时间，即速度的改变跟发生这一改变所用时间的比值. 速度m/s 速度改变m/svt-v0 速度变化率m/s2(vt-v0)/t 初速度v0 末速度vt 铅球 0 17 17-0=17 (17-0)/0.02=85炮弹 0 250 250-0=250 (250-0)/0.005=5×104从上面的计算可以看出，a表示质点的加速度.2、比值(vt-v0)/t是恒定的，因此在匀变速直线运动中，速度增大。○1理解加速度是表示速度矢量变化快慢的物理量;○2明确加速度的定义、要弄清加速度与速度、但不能描述速度改变的快慢。速度改变量各为多少?哪一个速度变化得快?解析:用v0表示物体开始时刻的速度(初速度)，

7、当物体作匀速直线运动时，

14、为此，哪些是对是?A、理解加速度是如何描述速度矢量改变快慢的.三、加速度的方向始终跟速度改变量的方向一致.3、(2)、加速度为零时，

2、如图中甲图象的加速度a1=2m/s2,方向与初速度方向相同;乙图象的加速度a2=-2m/s2。单位:在国际单位制中，

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