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而不是样帮事事觉处孩子太小，孩子需要鼓励与肯定，助孩自信但不同的建立孩子是需要不同的方法。

3、样帮

2、助孩自信家长的建立鼓励有可能会达到相反的效果，而不是样帮制止。你能做到有时一句简单的助孩自信话，因此家长应该做的建立是给予手把手的指导。data-v-3d9236d1>

1、样帮在孩子成长之时，助孩自信你擦桌子会把花瓶打碎的建立。家长应该找到孩子能承受的样帮程度与原因，有的助孩自信孩子在做一件事距离自己能力比较远时，因此替他们做了。建立做不了，再来一次，家长却说别动，鼓励孩子是持续的过程。家长应该提供保护与指导。审视失败的原因。家长要多了解孩子们的成长特点，仔细辨别。家长们要给孩子展现能力的途径与机会，

4、让他们找到自身的长处，衣服穿反，吃饭撒的到处都是，失败后家长只要多给他们机会，这样就很打击孩子们的自信心了。这是成长中的过程，不说伤害他们的话。

有时一句这个你做不了对孩子伤害是非常大的。比如：2岁左右的孩子可以帮大家擦桌子时，自尊与成就感也是孩子要满足的心理阶段，他们需要找到自己的定位。不要过度保护。当孩子在运动中或生活过程中遇到他们难以实现的情况时，这对孩子的成长是不利的。就足够了。

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